大型校園不銹鋼雕塑-科技之光

　　大型校園不銹鋼雕塑是不銹鋼雕塑的一個(gè)重要分類(lèi)，曲陽(yáng)縣優(yōu)藝園林雕塑有限公司制作的這款大型校園不銹鋼雕塑科技之光高度為5米，采用優(yōu)質(zhì)304#不銹鋼制作而成，擺放在校園廣場(chǎng)顯得高大巍峨，莊嚴(yán)肅穆，能夠讓學(xué)校師生充分感受到科技的力量。

　　大型校園不銹鋼雕塑對(duì)于校園文化建設(shè)有著非常關(guān)鍵的作用，校園世界是最純粹的生活世界，這個(gè)世界當(dāng)中有著豐富的歷史、社會(huì)、文化積淀、因此，其中所包含的隱性教育因素是豐富的，儲(chǔ)藏的信息量是巨大的，包括政治、歷史、文化、藝術(shù)等，無(wú)所不容。

　　校園里的每一處位置文化景觀都在訴說(shuō)著自己所攜帶的信息，并且把它所寄托的群體審美情感發(fā)散出來(lái)。作為校園環(huán)境的具體體現(xiàn)，大型校園不銹鋼雕塑無(wú)疑在潛意識(shí)中影響著學(xué)生的思想觀念和情感體驗(yàn)，發(fā)揮了隱性教育的作用。可以說(shuō)，不銹鋼雕塑是校園環(huán)境對(duì)于學(xué)生陶冶作用的源泉。

　　不銹鋼雕塑作為物質(zhì)景觀的一種，是物質(zhì)文化的“表達(dá)式”，能反映一定群體的精神面貌、審美情趣和價(jià)值趨向。學(xué)生可以通過(guò)對(duì)校園不銹鋼雕塑的解讀，獲得其中的“教育意義”，形成自己的觀念思想，產(chǎn)生情感、態(tài)度的“再體驗(yàn)”，使學(xué)生與不銹鋼雕塑的對(duì)話中，力求使自己獲得現(xiàn)實(shí)性從不銹鋼雕塑那里獲得的感受處于最緊密的和諧之中，以至于兩者以一種和諧的方式產(chǎn)生共鳴，人文精神就這樣得到了確認(rèn)和構(gòu)建。

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